浅析农村语文课堂的几种教学现象

• 作者: 肖明
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 课堂教学现象 语文素养
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

农村小学教师习惯性地把教学活动的重点放在少数优秀学生身上,过分重视课堂教学内容的容量和密度,过分重视教师对教学内容挖掘的深度和广度,过分关注少数优秀学生表现的课堂教学现象,阻碍了大多数学生语文素养的形成和发展。语文课堂教学应让每位学生真正获得基本的语文素养,体验成长的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖明		4	2	1.0	1.0