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浅析三本院校CET-4段落翻译中的问题
浅析三本院校CET-4段落翻译中的问题
作者:
龚悟明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语四级
CET-4
段落翻译
三本院校
摘要:
为了适应大学英语教学改革的需要,全国大学生英语四级考试(CET-4)也经历了多次调整。从2013年12月开始出现的新题型段落翻译对大学英语教学提出了新的要求,对英语基础总体上较为薄弱的三本院校来说更是一个挑战。本文利用2013年12月CET-4样题中的段落翻译材料,对武汉大学珞珈学院2013级的100名非英语专业学生进行翻译水平调查。根据调查结果,本文试着分析三本院校CET-4段落翻译中出现的主要问题,提出解决问题的建议和方法,以提高三本院校的CET-4段落翻译成绩,促进大学英语教学改革。
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篇名
浅析三本院校CET-4段落翻译中的问题
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
英语四级
CET-4
段落翻译
三本院校
年,卷(期)
yygcxsyj_2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-119
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龚悟明
武汉大学珞珈学院
2
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研究主题发展历程
节点文献
英语四级
CET-4
段落翻译
三本院校
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
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