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摘要:
用功能关系法、公式推导法、微观解析法证明克服安培力做的功等于整个电路产生的焦耳热,并在两个高考题中加以应用。
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安培力
微观机制
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霍尔电场
安培力微观机制的研究
安培力
微观机制
晶格正电荷
参考系
关于安培力作功的讨论
洛仑兹力
安培力
保守力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究结论原因,提升复习效率——证明克服安培力做的功等于整个电路产生的焦耳热
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 电磁感应 安培力做负功 焦耳热 高考真题
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G634.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董友军 24 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电磁感应
安培力做负功
焦耳热
高考真题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716
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