高职院校化学“模块课研讨式”教学模式的构建与实践

• 作者: 韩君伟
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 高职化学 模块课研讨式 职业素质 教学
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

以职业素质教育为主的高职化学教学要突破传统“满堂灌”的教学束缚,构建“模块课研讨式”教学模式.实践表明将“模块课研讨式”教学模式应用在化学教学中可以提高学生应用化学理论知识的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩君伟		4	6	1.0	2.0