批判性思维与音乐教育的平行性

• 作者: 樊琪
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 批判性思维 音乐课程
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

在本研究中，对批判性思维与音乐教育的关系进行了探讨，以调查音乐教育对学生批判性思维能力的影响。此外，文中还讨论了教师如何引导学生实现批判性思维以及对如何培养学生对音乐教育中的批判性思维能力进行关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊琪	咸阳师范学院音乐学院	40	16	2.0	2.0