创建和美课程 彰显办学特色

• 作者: 余军 赖敏
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 关键词: 和美课程 校本课程开发 办学特色
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 实践行踪
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 字数: 4289字
• 语种: 中文

摘要

成都市石笋街小学从“和美教育”文化的挖掘出发,建构“和美课程”,解析“和美课程”的组织特性,积极探索“和美课程”实施的校本模式,坚持国家课程校本化,校本课程特色化,地方课程班级化,走出一条适合自身发展的课程路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖敏		3	0	0.0	0.0
2	余军		2	0	0.0	0.0