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摘要:
基于岗位胜任力理论,构建康复评定技术教学项目,实施项目教学模式,并进行项目教学评价。
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岗位胜任力
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康复评定学
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基于岗位胜任力的高职康复治疗技术专业课程体系构建研究
岗位胜任力
康复治疗技术专业
课程体系
高职
基于现代学徒制的护生康复护理岗位胜任力培养模式研究
现代学徒制
护生
康复护理
胜任力
护理教育
模式研究
德尔菲法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于岗位胜任力的高职康复评定技术项目教学研究与实践
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 岗位胜任力 康复评定技术 项目教学 高职
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 ?康复教育?
研究方向 页码范围 143-144,145
页数 3页 分类号 G712|R49
字数 3500字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周立峰 19 21 2.0 3.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
岗位胜任力
康复评定技术
项目教学
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
总被引数(次)
26075
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