大脚丫跳芭蕾——一二年级整本书阅读

• 作者: 杨希
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 贝琳 爱读文 说话能力 设计说明 你喜欢 就这样 里正 板书设计 给你 三长
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

一、教学目标 1.通过绘本的阅读,激发学生对绘本更浓厚的阅读兴趣,发掘绘本无穷的内涵和魅力,感受阅读的乐趣。2.能看着图片,大胆地表述自己的想法。3.通过读绘本,了解绘本的主要内容,并树立坚持自己的追求,坚持自己的梦想不放弃的信念。教学重点：通过读绘本,从绘本故事中明白要坚持自己的梦想才会成功。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨希		6	0	0.0	0.0