作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,随着中国城镇化步伐的加快,公民教育意识的普遍提高,解决幼儿学前教育的问题日益凸显,幼儿“入园难”己成为时下公众关注的焦点、热点问题之一,破解“入园难”,就成为摆在各级政府尤其是教育行政部门面前一项极为紧迫的重要课题。解决幼儿“入园难”的问题,是一项庞大的社会系统工程。要破解这一难题,首先就要了解它“难”在哪里,现今幼儿入学存在的问题和成因何在。教师只有把这些问题调查清楚,才能有的放矢地寻求因应之策,收到事半功倍的效果。
推荐文章
利用社区资源建设幼儿园园本课程的探讨
社区资源
幼儿园教学
课程建设
幼儿园办园特色实践与思考
办园特色
优效管理
特色教师
幼儿园
幼儿园建筑的思考
建筑设计
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于兴建社区幼儿园的思考
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 社区幼儿园 入园难 途径
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 【幼教园地】
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 2964字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区幼儿园
入园难
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
论文1v1指导