与专业相结合的高职英语分层教学新模式探索

• 作者: 孙国凤
• 来源期刊: 职业时空
• 关键词: 高职英语 分层教学 教学新模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 字数: 3273字
• 语种: 中文

摘要

高职学生英语基础水平差异较大,为使每个层次的学生在英语习得方面都实现最优化,分层教学是一条有效途径.文章探讨了分层教学的理论基础,以苏州工业园区服务外包职业学院英语分层教学的效果分析为依据,探索了与专业相结合的分层教学新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙国凤		11	14	3.0	3.0