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摘要:
青少年时期是在其心理和生理都发生了翻天覆地的变化. 所以,我国自建国以来就比较关注青少年生理健康问题,并作出政策性规定. 国家性教育政策在指导学校性教育方面起着不可代替的作用. 本文就建国以来我国关于青少年性教育政策规定进行分析与评价,并分析其实质特点,进而得出思考与启示,使我国性教育得到更好的发展与完善,使我国的年轻一代健康发展.
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文献信息
篇名 建国以来中国青少年"性教育"政策发展研究及其启示
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 建国以来 青少年 性教育 政策 启示
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 交流研讨
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1830字 语种 中文
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1 张庆会 江西师范大学教育学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
建国以来
青少年
性教育
政策
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
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79
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37697
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