如何培养高年级学生列写作提纲的良好习惯

• 作者: 韦善群
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写作教学 列提纲 习惯
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

写作之前列出写作提纲可以帮助学生更好地进行作文写作。但遗憾的是,目前很多高年级学生在写作过程当中并没有做到这一点。主要针对如何培养高年级学生列写作提纲的良好习惯展开论述,希望能更好地培养高年级学生在写作之前列提纲的良好习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦善群	广西钟山县清塘镇中心小学	2	1	1.0	1.0