初中班级管理模式现状分析与反思

• 作者: 张建霞 陈栩
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 班主任 班级管理 违纪学生
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 字数: 4243字
• 语种: 中文

摘要

初中班级管理是针对处于道德品质与世界观逐步形成时期的青少年，采用适当的方法，建构良好的班级集体，以期实现学校教育目标。因为学生自身成长过程的差异性，为班级管理带来一定的难度，在实际的班级管理中，更多体现的是班主任的个性特点。本文分析了初中班级管理模式，并对班级管理策略进行了一定的反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈栩	南昌大学科学技术学院	27	254	6.0	15.0
2	张建霞		2	30	1.0	2.0