媒体辅助教学让自主学习更高效

• 作者: 徐平
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 自主学习 辅助教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在小学数学课堂上,利用多媒体引导小学生进行自主化学习是十分重要的,能够有效地发挥小学生数学学习过程中的主动性与创造性,从而让数学课堂教学更高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐平		1	0	0.0	0.0