浅谈钱梦龙语文教育思想及其现实意义

• 作者: 蒋星利
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 钱梦龙 语文教育思想 深层本质 教学全过程 人文精神 定位问题 语文界 价值理想 认识过程 基本立足点
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.7

摘要

一、钱梦龙语文教学思想的内容 钱梦龙语文教育思想的内容主要是指他＂三主＂的语文教育思想,即＂学生为主体＂、＂教师为主导＂、＂训练为主线＂。钱梦龙＂三主＂的语文教育思想,自上世纪80年代问世起至今,一直是人们关注的焦点,引起了广泛的讨论,其中不乏赞成、反对及保持中立的呼声。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋星利	扬州大学文学院	5	2	1.0	1.0