比较法在选修阅读教学中的运用——以苏教版《（史记）选读》为例

• 作者: 朱海峰
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 比较法 选修 阅读教学 自主探究
• 年，卷（期）: qd_2015,（11）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

恰当地运用纵比、横比、类比等比较法来进行选修阅读教学，有助于锤炼学生的自主探究能力．从而彰显选修课的本真意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海峰		6	0	0.0	0.0