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批注式阅读教学策略谈
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教学理念
教学模式
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文献信息
篇名 英语阅读教学策略谈
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 言文行远
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1433字 语种 中文
DOI
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1 张百春 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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