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周春芽艺术工作室,上海,中国
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摘要：
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工作室教学模式在环境艺术设计教学中的应用
工作室教学模式
环境艺术设计
教学
基于真实项目教学的高职艺术设计工作室运行与管理探析
工作室制
艺术设计
项目
“工作室制”教学模式介入艺术设计本科人才创新培养的体系研究
工作室教学机制
艺术设计
人才培养机制
课程链
家庭医生工作室的实践与思考
社区卫生服务
家庭医生
家庭医生制服务
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期刊影响力
世界建筑
主办单位：
清华大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4832
CN：
11-1847/TU
开本：
大16开
出版地：
北京市清华大学建筑学院建筑馆北208
邮发代号：
2-191
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7025
总下载数（次）
7
总被引数（次）
17983
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