体验式英语教学在大学民族预科的实施途径

• 作者: 吕拾元
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 体验式英语教学 民族预科 实施途径
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（5）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文首先阐述了体验式教学模式的基本内涵和理论基础;其次从教师教学和学生学习两方面介绍了目前民族预科的英语教学现状;最后就体验式英语教学在民族预科中的实施途径提出几点策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕拾元	包头师范学院外语学院	29	8	1.0	2.0