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摘要:
伴随着高等教育的发展进步,高校思想政治教育理论课的发展也在思想政治教育工作者的探索下不断创新.但同时暴露出的一些问题,也给思想政治教育的进一步发展带来挑战.以现状分析,阐述优化高校思想政治理论课教学方式的必要性,进而提出“互动式”“立体式”“交叉式”“第二课堂式”四种教学方式,以期为优化目前高校思想政治理论课的教学方式提供对策.
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关键词云
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教学方式的优化研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高校思想政治教育 教学方式 方法优化
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 4677字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高原璐 重庆理工大学思想政治教育学院 6 34 2.0 5.0
2 郑超凡 重庆理工大学思想政治教育学院 8 3 1.0 1.0
3 王守敏 重庆理工大学思想政治教育学院 8 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治教育
教学方式
方法优化
研究起点
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引文网络交叉学科
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