农村教师心理辅导技能校本培训模式探讨

• 作者: 康钊
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 心理辅导 校本培训模式 技能 农村教师 学校心理健康教育 农村中小学教师 学生心理素质 高素质劳动者
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G448

摘要

加强中小学心理健康教育是培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必然要求，也是针对当前我国中小学生存在的心理素质方面的弱点，进一步提高中小学生心理素质的现实需要。农村中小学心理健康教育的质量在很大程度上取决于农村中小学教师的心理辅导技能，提高农村中小学教师心理辅导技能已成为重要的研究课题，教育工作者理应关注并积极探索新时期学校心理健康教育新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康钊	西华师范大学教育学院	110	252	8.0	10.0