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摘要:
推荐文章
把握编排特点实现教学转型
小学语文
三年级下册
第五单元
习作教学
"科学"期望:灵活把握期望的"度"
期望效应
实现机制
期望值
把握盲童特点优化音乐教学
小学音乐
盲童
教学内容
教学方式
怎样把握化学课堂的灵活性
中学化学教学
教学灵活性
应变技巧
教学进程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把握特点 灵活教学
来源期刊 老年教育(老年大学) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 合肥老年教育经验文章选编
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁尔传 2 0 0.0 0.0
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(/次)
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老年教育(老年大学)
月刊
1002-3402
37-1007/G4
大16开
山东省济南市
24-121
2005
chi
出版文献量(篇)
6506
总下载数(次)
4
总被引数(次)
456
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