五年制高职物理实验探究教学模式的应用探析

• 作者: 曹明贤 杨广佚 王红燕 高伟
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职物理实验 教学模式 探究
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 【教材教法】
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

通过介绍五年制高职物理实验探究教学模式的优点和要求，对实验探究教学模式的方式进行了详细具体的介绍，希望可以对当前高职物理课程实验的改革提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红燕		14	10	2.0	3.0
2	杨广佚		11	20	3.0	4.0
3	高伟		9	2	1.0	1.0
4	曹明贤		3	1	1.0	1.0