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摘要:
言语的沟通是情感的交流、心灵的交汇、生活的基石.印度诗人泰戈尔说过:"播种信念,收获的是行为;播种行为,收获的是习惯;播种习惯,收获的是性格;播种性格,收获的是命运."由此而知,习惯决定着人的命运.幼儿良好的倾听习惯为幼儿一生的发展奠定良好基础.倾听是幼儿获得的第一种语言技能,是幼儿感知和理解语言的行为表现.言语的学习是从听开始的,每个人有一个嘴巴,两个耳朵,幼儿听到的远远多于学说的.听的能力对
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如何在科学探究活动中培养幼儿良好的倾听习惯
科学探究
倾听习惯
培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 倾听,幼儿言语学习的"奠基石"-幼儿倾听习惯培养之我见
来源期刊 新教育 学科 教育
关键词 言语学习 行为表现 学习过程 家庭教育环境 幼教工作者 教学活动 对你说 来园 占有欲 家庭氛围
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
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1 颜雪玉 1 0 0.0 0.0
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言语学习
行为表现
学习过程
家庭教育环境
幼教工作者
教学活动
对你说
来园
占有欲
家庭氛围
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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2
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281
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