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新型城镇化进程中乡村教育的困境与出路
新型城镇化进程中乡村教育的困境与出路
作者:
鲁子箫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
城镇化
农村教育
乡镇学校
布局调整
师资结构
摘要:
农村教育的萎缩是与农村萎缩相伴发生的,表面上看是农村人口和学生流失所导致,其实质是城镇化过程中人口从分散到集中的结构性变革。中国的城镇化并非乡村的消失和城市的壮大,而是村的消失与城市、乡镇的壮大,这使得未来乡镇一级教育显得至关重要。以此为方向发展乡村教育,一方面要在规范“撤点并校”中实现学校布局调整,优化农村学校,壮大乡镇学校;另一方面要通过提高待遇、加强管理,引进优秀师资,优化师资队伍结构。
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文献信息
篇名
新型城镇化进程中乡村教育的困境与出路
来源期刊
现代教育科学(普教研究)
学科
教育
关键词
城镇化
农村教育
乡镇学校
布局调整
师资结构
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
农村教育
研究方向
页码范围
69-71,114
页数
4页
分类号
G40
字数
7936字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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鲁子箫
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城镇化
农村教育
乡镇学校
布局调整
师资结构
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
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