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摘要:
学困生转化工作是一项艰巨的任务,必须从学生自身,教师,学校,家庭,社会等各方面着手准备.只有这样才能更好促进学困生转化工作更好地向前推广.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学学习学困生转化
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 小学数学学习 学困生 转化
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 小学园地
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 1576字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 夏树文 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学学习
学困生
转化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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