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高中思想政治课如何做到兴趣教学
高中思想政治课如何做到兴趣教学
作者:
刘海东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治
兴趣
教学
摘要:
针对目前学生认为学习思想政治课没有用,学习是为了应付考试的实际,教师要对学生进行学习的目的性、重要性教育,教育时要贯彻理论联系实际的原则、学用结合原则,阐述思想政治课的实用性和有效性。激发学生学习兴趣,下面简单介绍几种常用的教学手段。
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思想政治课堂
学习兴趣
教学内容
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
如何提高高中思想政治课的教学效果
学习兴趣
因材施教
师生关系
教研能力
高中思想政治课的类型及其教学设计要求
高中思想政治课
类型
教学设计
内容分析
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文献信息
篇名
高中思想政治课如何做到兴趣教学
来源期刊
未来英才
学科
关键词
思想政治
兴趣
教学
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
教研实践
研究方向
页码范围
21-21
页数
1页
分类号
字数
2103字
语种
中文
DOI
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刘海东
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
兴趣
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
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