中国钢琴音乐与跨文化教育音乐教育的思考

• 作者: 石萌
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 中国钢琴音乐 文化教育 音乐教育
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 文化艺术
• 页码范围: 17-17,19
• 页数: 2页
• 字数: 3223字
• 语种: 中文

摘要

“中国传统音乐”被认为是跨文化教育中“中国主题音乐”的核心。但本文认为中国音乐文化的传统精髓其实是以中国传统音乐为代表，当代中国人的审美和思想则需要通过音乐文化特色加以展现。要想达到跨文化教育的目标，就必须对“中国传统音乐”进行补充，在20世纪产生和发展的“中国钢琴音乐”可作为“中国传统音乐”的重要补充。为了更好地完成跨文化教育目标，只有通过对音乐进行亲身实践，才能更深入地认知钢琴音乐，体验中国音乐文化的精华，则需要切身弹奏中国钢琴作品，从切身实践中体会真情实感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石萌		16	5	2.0	2.0