以商业思维方法为导向的设计学理论教学策略

• 作者: 刘锐 楚天
• 来源期刊: 商业经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 商业思维 设计方法 专业理论 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 制度建设
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 4392字
• 语种: 中文

摘要

设计专业教学本身蕴含着丰富的方法导向。本文从商业设计思维的角度，尝试引导学生运用科学的方法，来掌握设计理论知识、学会思考、开阔思维，并最终应用于自己的商业设计实践。当然，这需要一个转变过程，并且与其它设计课程互为补充，形成整个教学体系的“框架结构”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘锐	北京联合大学广告学院	8	21	2.0	4.0
2	楚天	北京联合大学广告学院	10	39	3.0	6.0