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摘要:
随着我国教育体制改革的不断深入以及新课程标准的制定和实行,给我国高职院校的英语教学工作提出了新的问题和挑战。如何采取有效的措施将高职基础英语的教学同行业英语教学进行良好的整合,已经成为了高职院校英语教师必须要思考和解决的问题。本文通过对行业英语的重要意义以及当前我国高职院校中基础英语教学同行业英语教学的整合现状进行分析,并提出了几点建议,希望能够对相关高职院校英语教学人员提供一定的参考。
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论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
大学英语教学模式探索--专业英语教学与基础英语教学的整合
基础英语教学
专业英语教学
课程衔接
内容整合
高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
关于高职英语教学的若干思考
高职教育
英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职基础英语教学与行业英语教学的整合思考
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高职院校 基础英语 行业英语 整合途径
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严泓 13 18 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
基础英语
行业英语
整合途径
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