用教育润泽生命--生命教育视域下的班级文化建设研究

• 作者: 徐卫红 蒋小芸
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 生命教育 班级文化 文化建设
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 3160字
• 语种: 中文

摘要

教育应该是人的教育，生命的教育。但长期以来，受功利主义的影响和科学主义的桎梏，我国教育追求工具理性和知识实用，忽视生命，学生异化成“半人”。教师要从班级的物质文化、制度文化、精神文化、行为文化四大方面入手，让教育回归到人的本身，回归到生命本身，引导学生认识生命、了解生命、尊重生命、珍惜生命、实现自我。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋小芸		3	3	1.0	1.0
2	徐卫红		8	5	2.0	2.0