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摘要:
在介绍高职生心理发展特点的基础上分析了导致心理问题形成的原因,结合当前高职院校心理健康教育工作的现状,对高职院校心理健康教育发展新模式进行了积极探讨.
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高职生
心理健康
教育对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 把握高职生心理发展特点,构建心理健康教育新模式
来源期刊 职业时空 学科
关键词 高职生 心理特点 心理健康教育模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 人力资源管理与人才培育
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号
字数 2855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈维忠 16 56 3.0 7.0
2 王佳欣 9 6 1.0 2.0
3 谭雨来 8 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
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参考文献  (3)
节点文献
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2017(2)
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2019(3)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
高职生
心理特点
心理健康教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
论文1v1指导