中美高校《兽医病理学》课程教学的区别

• 作者: 原冬伟 孙东波 孙斌 张旭 武瑞 王建发 范春玲 郭东华 郭景茹
• 来源期刊: 畜牧与饲料科学
• 学科: 教育
• 关键词: 中美高校 兽医专业 兽医病理学 教学区别
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 604字
• 语种: 中文

摘要

《兽医病理学》是研究动物疾病科学的一门基础兽医学课程，是基础兽医学与临床兽医学之间的“桥梁学科”。近年来，为了提升兽医执业专业毕业生能力，我国对《兽医病理学》课程教学进行了一系列的改革，取得了一定的进步，但实际教学效果与预期目标仍有一定的差距。以黑龙江八一农垦大学和美国康奈尔大学兽医专业《兽医病理学》教学为例，就中美兽医教育中该课程教学的区别进行阐述，旨在为我国兽医病理学教学改革提供借鉴。