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摘要:
法医病理学是高校法医专业的通识必修课程,是培养创新人才的重要环节.文章分析了当前法医病理学基础教学的现状与不足,提出基于仿真技术的教学模式改革,强调知识内容的可视化和可交互,有助于学生理解计算机软硬件系统,更好地培养学生的法医病理学知识和实践动手操作能力.
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文献信息
篇名 法医病理学虚拟仿真教学实验室的建设与展望
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 法医病理学 虚拟仿真 教学改革
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 231-234
页数 4页 分类号 R36
字数 4197字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2019.03.18
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周亦武 华中科技大学同济医学院法医系 107 342 9.0 13.0
2 邓伟年 华中科技大学同济医学院法医系 26 194 10.0 13.0
3 刘育洛 华中科技大学同济医学院法医系 14 12 2.0 3.0
4 石青 华中科技大学同济医学院法医系 11 15 3.0 3.0
5 赵枢泉 华中科技大学同济医学院法医系 7 6 1.0 2.0
6 朱龙龙 华中科技大学同济医学院法医系 6 5 1.0 2.0
7 罗桑旦增 华中科技大学同济医学院法医系 9 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
法医病理学
虚拟仿真
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
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