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摘要:
本文针对法医病理学教学的特点,认为积极采用多种教学媒体,对于推动教学改革,强化教学效果,活跃教学气氛行之有效.
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案例教学法
留学生
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文献信息
篇名 多种教学媒体在法医病理学教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 媒体 教学 应用
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G434
字数 1276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任广睦 山西医科大学法医学系 58 380 12.0 17.0
2 路健 山西医科大学法医学系 30 148 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
媒体
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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