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摘要:
在语文教学中,阅读与写作是密切联系的,教师要培养学生的阅读兴趣和好习惯,首先要让学生多读教材,读好教材,教师还要联系范文点拨写作方法和技巧,为学生推荐好的课外读物,扩大学生的阅读量,并培养学生做读书笔记的好习惯。教师还要在学生进行阅读积累的基础上引导学生运用阅读积累进行仿写、写读后感、写日记等。
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让学生的写作插上想象的翅膀
教学
写作
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写作
兴趣
让阅读给孩子插上飞翔的翅膀
阅读教学
阅读方式
语文素养
放飞想象的翅膀
想象力
培养
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 插上阅读的翅膀 放飞写作的梦想
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 培养阅读兴趣 扩大阅读量 写作
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃并彦 6 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养阅读兴趣
扩大阅读量
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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