高职院校英语有效课堂教学管理模式探析

• 作者: 王舒妤
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 高职院校 英语教学 有效课堂 问题 对策
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会经济的不断发展，社会对新世纪的人才提出了更高的标准和要求，同时随着国际化趋势的加强，各高职院校越来越重视学生英语方面的综合素质。可是目前高职院校在英语课堂的教学方面依旧存在很多问题需要解决，本文对这些存在的问题进行了阐述，并提出了提升英语课堂有效性的相关对策，以期对高职院校今后的英语教学提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王舒妤		6	2	1.0	1.0