浅析关键期语言和音乐训练对绝对音高习得的影响

• 作者: 张媛
• 来源期刊: 科研
• 学科: 文学
• 关键词: 绝对音高 关键期 早期音乐训练
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: J616

摘要

绝对音高感，是指个体能够准确判断或发出音调的能力。天生具有绝对音高感的人十分稀少，在普通人群中的概率仅为万分之一。后天绝对音高感的形成具有严格的关键期，2到6岁是习得的黄金期，超过9岁则难以习得绝对音高感。绝对音高对智力发展、乐器学习、音乐创作都有积极作用。从上个世纪开始，音乐家、心理学家、神经科学家尝试从各自领域进行分析，破译绝对音高的形成密码。目前对绝对音高的研究主要围绕以下两个方面：（1）绝对音高的生理原理；（2）影响绝对音高感形成的因素。研究表明，绝对音高受到先天基因遗传和脑神经活动，后天关键期音乐训练和语言环境影响。在此，对现有绝对音高的研究进行了回顾，归纳总结了在关键期通过早期音乐训练习得绝对音高的原理，并探讨了声调语言对绝对音高形成的影响。共分为三个部分，第一部分探讨研究绝对音高的意义；第二部分探明关键期音乐训练和语言对绝对音高形成的影响：第三部分讨论未来绝对音高研究走向。

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1	张媛		1	0	0.0	0.0