小学班主任工作中如何实现差生转化刍议

• 作者: 李淑英
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学班主任 差生 转化 情感交流 耐心
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

差生是教学中不可避免的一个群体,班主任必须正视这些差生.要心存爱心,不抛弃、不放弃他们.加强和他们之间的情感交流,用温暖来感化他们.对差生所犯的错误,要有包容之心;对待反复现象,要有足够的耐心.在差转优的过程中,要始终做到因材施教,要做到细致入微,才能使差转优工作取得预定的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑英		3	2	1.0	1.0