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摘要:
农村丰富的生活,不断发展的经济,不断提高的生活水平,不断丰富的语言资源,是面向现实、面向世界、面向未来的一门独特艺术。教师要引领学生投身于农村“蓝天下的社会大学校”中,去广泛阅读“生活的教科书”,让学生在生活中,在兴趣高涨的过程中,自由获取信息,认读汉字,学习语言。
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文献信息
篇名 立足乡土特色 开发读说资源
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 读说资源 乡土特色
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈金虎 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
读说资源
乡土特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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