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浅谈小学科学教学中学生动手能力的培养
小学科学
动手能力
现状
问题
对策
小学科学教学中学生观察能力的培养研究
小学科学教学
观察能力
培养研究
浅析小学科学教学中学生探究能力的培养
小学科学教学
探究能力
培养策略
小学科学教学中学生动手能力的培养研究
科学教学
动手能力
培养研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学科学教学中学生学习能力的培养
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学科学 学习能力 科学观 科学启蒙 合作学习法 生动鲜明 学习实验 语言不能 创设者 创新精神
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨培花 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
学习能力
科学观
科学启蒙
合作学习法
生动鲜明
学习实验
语言不能
创设者
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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