我国英语词汇教学研究述评

• 作者: 崇宁 王惠玲
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 关键词: 英语词汇教学 国内研究 述评
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 4058字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对1992-2013年国内核心期刊上发表的关于英语词汇教学的研究论文较全面地回顾和总结及定量、定性分析，从研究成果数量和方法角度总结其发展趋势，并对研究内容作较具体、明晰的阐释，以展现该领域研究逐步进展和突破的全过程。最后总结以往研究存在的问题，同时展望该研究领域未来的发展，为今后该领域研究提供借鉴依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠玲		11	85	4.0	9.0
2	崇宁		31	12	1.0	3.0