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摘要:
自主招生背景下,学生在数学基础、学习能力等方面较以往学生有很大变化,传统教学方法不再适应课堂教学.本文根据学生的实际情况,结合专业需求,对课程内容、教学方法的改革进行了研究,旨在构建具有高职特色的高等数学教学模式.
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文献信息
篇名 自主招生背景下高职高等数学教学改革与探讨
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 自主招生 高职高等数学 教学改革
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G712
字数 4404字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张寿安 六安职业技术学院信息工程系 9 27 3.0 5.0
2 张玉武 六安职业技术学院基础部 9 20 2.0 4.0
3 陈如邦 六安职业技术学院基础部 2 5 1.0 2.0
4 王毅 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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参考文献  (4)
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1998(1)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主招生
高职高等数学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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