激发兴趣 激励自信 激活环境——运用激励法增强农村孩子学习英语的热情

• 作者: 赵凤兰
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生英语 小学英语教学 激励法 小学英语课堂 表现自我 南瓜灯 期望效应 教学时间 万圣节 启发者
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凤兰		1	0	0.0	0.0