聋生高等数学教育中实施翻转课堂的可行性分析

• 作者: 范智
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 聋生 高等数学 翻转课堂 可行性
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 个案研讨
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G76
• 字数: 3949字
• 语种: 中文

摘要

本文对目前聋生高等数学类课程课堂教学的现状进行了分析,分析了实施翻转课堂的可行性,并阐述了需要注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范智	北京联合大学基础部	6	3	1.0	1.0