高职教师职业压力与心理健康关系辨析

• 作者: 范丽萍
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教师 心理健康 职业压力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教 师 发 展
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

为探讨高职院校教师职业压力与心理健康关系，运用SCL-90症状自评量表和高校教师工作压力调查量表，选取宁夏4所高职院校332名教师为调查对象。结果显示，高职院校教师的心理健康状况水平低于全国成人常模，职业压力得分与心理健康得分之间呈显著正相关。由此可见，职业压力与心理健康密切相关，教师感受到的职业压力越大，其心理健康水平就越低。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范丽萍		6	12	2.0	3.0