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摘要:
国学当中有很多修身成德、培养君子人格的内容。中国古典的教育,其实就是博雅教育。中小学语文教学中渗透国学教育并不是道德说教,不是填鸭式满堂灌的教育,而是春风化雨似的,让学生在点滴中有所收获并自己体验,如诗教、礼教、乐教等。
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文献信息
篇名 让国学走进中小学语文课堂
来源期刊 山东青年 学科
关键词 中小学语文 国学经典 渗透
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教 育 论 坛
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
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1 王世民 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中小学语文
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期刊影响力
山东青年
月刊
chi
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