高职经济学教学中案例教学法的应用研究

• 作者: 刘希
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 经济学 案例教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

高职院校经济学课程的教学中存在着课堂理论性强、课堂教学组织手段单一以及学生基础较差等问题,导致教学效果不佳.通过案例教学法能够较好的解决这些问题,引起学生学习兴趣,训练经济学思维.在使用过程中,要注意使用贴近学生生活的案例,教学中要注重学生的参与,选择合适的时机插入案例,以保证教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘希		11	11	2.0	2.0