浅谈如何优化美术课堂教学

• 作者: 陈琳玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 提高 修养
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

美术教学既是学校素质教育的重要组成部分，也是提高学生艺术修养的有效途径。因此，教师耍与时俱进，具备以人为本的思想，把握不同年龄段学生的身心特点和认知规律，悉心研究教法，改进教学，不断提高美术课堂教学效率。

作者信息

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1	陈琳玲		2	0	0.0	0.0