澳大利亚与我国检验医学专业教学体系的比较与分析

• 作者: 刘纯青 刘辉 赵岩 黄晓华
• 来源期刊: 检验医学与临床
• 关键词: 检验医学 合作办学 澳大利亚 高等教育
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1486-1488
• 页数: 3页
• 字数: 4940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9455.2015.10.069

摘要

在全球国际化进程的要求之下，我国医学领域各专业都开展了多种模式的国际化医学人才培养的探索。本文以澳大利亚科廷大学为例，比较和分析了澳大利亚与我国医学检验专业在办学体制、教学内容、授课方式、教学设备及师资结构等各个方面的差异。认识这些差异无疑将会加快中‐澳在检验医学领域联合办学的进程，进而促进我国检验医学的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘辉	大连医科大学检验医学院	206	1492	17.0	32.0
2	刘纯青	大连医科大学检验医学院	23	105	6.0	9.0
3	黄晓华	大连医科大学检验医学院	9	28	2.0	5.0
4	赵岩	大连医科大学检验医学院	10	68	4.0	8.0